El curso pasado, Policía Nacional, Guardia Civil y la Unidad de Coordinación contra la Violencia sobre la Mujer realizaron más de 2.000 actividades formativas e informativas y ponencias entre los escolares de la Región

Los alumnos del CEIP Santiago El Mayor de Murcia han asistido a una exhibición de Policía Nacional y Guardia Civil

La prevención del acoso y el ciberacoso y los riesgos de internet y las redes sociales siguen siendo las temáticas más demandadas dentro del Plan Director para para la Convivencia en los Centros Educativos y sus Entornos, que el año pasado celebró un total de 2.026 actividades formativas e informativas y conferencias en más de 400 centros educativos de la Región de Murcia.

La delegada del Gobierno ha presentado en el CEIP Santiago El Mayor de Murcia una nueva edición de este plan, dirigido al alumnado y al resto de la comunidad educativa e impartido por profesionales expertos en la materia.

"En el curso 2023-2024 se adhirieron al Plan Director más de 400 centros educativos de nuestra Región, y para el presente curso escolar ya se han recibido 435 solicitudes que se irán ampliando a lo largo del curso escolar", ha explicado Mariola Guevara, que ha añadido que este año se han incorporado nuevas temáticas, como: Educación Vial (impartidas por Guardia Civil de Tráfico) y Educación Ambiental, por parte del SEPRONA.

De las 2.026 charlas y actividades impartidas el curso pasado, la Policía Nacional realizó 890, Guardia Civil, 967 y la Unidad de Violencia contra la Mujer de la Delegación del Gobierno, 169.

El Plan Director, que se desarrolla conjuntamente entre la Delegación del Gobierno, a través de la Alta Inspección de Educación y la Unidad de Violencia contra la Mujer, Policía Nacional, Guardia Civil y la Consejería de Educación, a través de su Observatorio para la Convivencia, pretende, ha manifestado Guevara, "reforzar la prevención a través de la formación en el respeto a los derechos y libertades fundamentales e inculcar a los estudiantes valores tan importantes como la dignidad y la igualdad y prevenir conductas de violencia de género, racismo o xenofobia".

El Plan Director, además de la realización de charlas para el alumnado, incorpora otras actuaciones como:

-Reuniones de coordinación con equipos directivos, equipos docentes y Ampas: Se realizaron 450 reuniones el curso pasado.

-Aumento de la vigilancia en los entornos de los centros escolares: El curso pasado se realizaron 7.335 actuaciones de vigilancia por los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado.

-Acceso permanente a un experto policial (Sobre temáticas específicas demandada por los centros)

-Exhibiciones. Destinadas a acercar a los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado al alumnado: Desactivación de explosivos, perros guías, antidisturbios,…

El Plan Director, en un intento de mejorar la confianza de los niños y jóvenes en las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, también contempla exhibiciones de ambos cuerpos, como la que han podido disfrutar hoy los alumnos de este centro.

El Plan Director se desarrolla en los centros escolares que lo solicitan de manera voluntaria, se adapta a las necesidades del propio centro e implica a alumnos, profesores y padres, conjuntamente con las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, cuyos agentes, a través de charlas, reuniones, exhibiciones, jornadas y vigilancias, abordan los temas que le son propios al Plan:

- Acoso escolar

- Drogas y alcohol

- Bandas violentas, racismo e intolerancia

- Violencia sobre la mujer y discriminación

- Riesgos de Internet y redes sociales

Finalmente, la delegada del Gobierno ha felicitado a la directiva del CEIP Santiago El Mayor por el reconocimiento recibido por parte del Ministerio de Educación por un proyecto para la promoción del bienestar emocional denominado, "Aula biográfica. El camino interior en la escuela".

Dicho proyecto pretende amplificar (ampliar e intensificar), reforzar y atestiguar todo el contenido de índole esencialmente actitudinal desarrollado en el contexto escolar.