El alumnado de la ESAD presentará 100 quejas individuales a la Consejería de Educación

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El alumnado de la ESAD presentará 100 quejas individuales a la Consejería de Educación

CCOO Enseñanza exige a la Consejería de Educación un documento por escrito en el que se comprometa a reunirse en enero con el alumnado de la Escuela Superior de Arte Dramático (ESAD), con el fin de trazar la líneas de actuación para renovar íntegramente el antiguo Seminario San Fulgencio y ponga fin así a la huelga general que comenzó el pasado martes.

La Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (FECCOO) Región de Murcia reclama a las autoridades competentes que no hagan caso omiso a las reivindicaciones de los estudiantes que presentarán esta tarde en la sede de la Consejería de Educación unas 50 quejas individuales, a las que se suman a las 50 de ayer, para denunciar el pésimo estado de las instalaciones del histórico edificio, incumpliendo además el Real Decreto que regula las enseñanzas artísticas.

Mientras se celebraba el Consejo de Gobierno en la mañana de este jueves, el alumnado del ESAD realizó una performance artística frente al Palacio de San Estaban escenificando las condiciones indignas en las que se desarrollan las clases, con el propósito de trasmitir al Ejecutivo que continuarán con las manifestaciones hasta que no consigan un escrito expreso en el que se comprometan a mantener otra reunión en enero que delimitaría las acciones a seguir para la renovación integral del centro.

Asimismo, los estudiantes están analizando la posibilidad de presentar una denuncia judicial por el incumplimiento del Real Decreto sobre las Enseñanzas Artísticas en cuanto a la insonorización, climatización, acceso a minusválidos, y demás problemas que incumplen este Real Decreto que está generando problemas en el desarrollo de las clases en este emblemático edificio.

CCOO Enseñanza reivindica por enésima vez a la Consejería de Educación que renueve el histórico centro de forma integral para el normal desarrollo de clases de la Escuela Superior de Arte Dramático para solucionar las actuales carencias que impiden al alumnado a concentrarse en el aulario.

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