El candidato a la Alcaldía de Lorca destaca su apuesta por el idioma inglés y se marca como objetivo que “todos nuestros alumnos tengan un nivel C1 antes de terminar el Bachillerato”

El candidato de Cs a la alcaldía de Lorca, Francisco Morales, ha indicado hoy que “cuando sea alcalde implantaremos un plan de choque que mejorará el sistema educativo, no solo reduciendo el abandono y la tasa de repetición en los centros, sino también eliminando barreras y trabas que permitan gestionar bien el gran talento que atesoran los lorquinos”.

Morales, que ha hecho estas declaraciones durante una visita al IES Príncipe de Asturias, ha explicado que su firme intención es “reducir el abandono escolar en nuestro municipio a través de programas innovadores de refuerzo educativo en áreas clave como inglés, matemáticas, lingüística y comprensión lectora, lo que sin duda contribuirá a mejorar los resultados en pocos años”.

En este sentido, ha destacado su apuesta por la enseñanza del inglés “para garantizar la igualdad de oportunidades a nuestros hijos en un mundo cada vez más globalizado”, marcándose como objetivo que “todos nuestros alumnos tengan un nivel C1 antes de terminar el Bachillerato”, es decir, el segundo nivel de mayor dificultad en el Marco Europeo de Referencia de las Lenguas.

Del mismo modo, el candidato de Cs ha recordado que su partido ha propuesto el diseño de una Estrategia Nacional para la Formación Profesional (FP), algo que, según ha señalado, “permitirá duplicar las plazas de FP Dual, sobre todo de aquellas titulaciones de carácter científico y tecnológico”.

Por otra parte, Francisco Morales ha querido poner de relieve la conveniencia de “promover los programas de excelencia y el Bachillerato Internacional en el sistema educativo público”, defendiendo además la gratuidad de los libros de texto para todas las familias, iniciativa que “se conseguirá con un sistema de préstamo de libros en todas las escuelas”.

Finalmente, Morales se ha referido al colectivo docente, para el cual Cs “va a establecer en toda España un sistema similar al conocido como MIR (Médico Interno Residente), que nos va a servir para atraer a los mejores a la profesión docente y desarrollar al máximo todo su potencial”, algo que “es fundamental para guiar correctamente a nuestros jóvenes en estos tiempos inciertos”.