Familia recuerda la importancia de la detección precoz de los trastornos del espectro autista

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La consejera se reunió hoy con la presidenta de Asteamur y declaró que la Comunidad destina más de 1,6 millones de euros a los servicios que se prestan a personas con autismo y sus familiares

Familia recuerda la importancia de la detección precoz de los trastornos del espectro autista

La consejera de Familia e Igualdad de Oportunidades, Violante Tomás, se reunió hoy con la presidenta de la Asociación para Personas con Trastorno del Espectro Autista de la Región de Murcia (Asteamur), Juana Martínez de Haro. Tras la reunión, recordó que los padres deben tener una especial vigilancia, por la importancia que tiene la detección precoz de los trastornos del espectro autista.

En los servicios de Atención Primaria de los centros de salud existe un protocolo de detección precoz del trastorno del espectro autista, que se aplica a niños menores de 14 años y se realiza a través de pediatras y enfermería de atención primaria.

En dicho protocolo se realiza la historia clínica actual, antecedentes, exploración física y neurológica. Según el diagnóstico realizado, se procede la derivación a equipos de orientación psicopedagógica, a salud mental o neuropediatría.

La Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades está trabajando en el borrador de decreto de Atención Temprana, para la atención de niños con problemas en su desarrollo o riesgo de padecerlos, "que garantizará que sea pública, universal y gratuita", señaló Violante Tomas, quien añadió que "esta regulación coordinará los servicios sanitarios, educativos y sociales y asegurará que ningún niño y su familia quede sin la atención que necesite".

Violante Tomás explicó que "nos hemos reunido con los miembros de la Comisión regional de Atención Temprana y con el Comité de representantes de Personas con Discapacidad y sus familias para que puedan hacer las aportaciones que consideren necesarias y que comience su trámite administrativo".

El borrador del decreto, que incluye 27 artículos y cinco disposiciones finales, regulará la intervención integral en atención temprana y los mecanismos de coordinación entre los servicios sociales, sanitarios y educativos que hay en la Región de Murcia.

"Cuando hablamos de autismo, una discapacidad compleja todavía muy desconocida y que se manifiesta de manera diferente en cada niño, la atención temprana es básica para que se trabajen y potencien las capacidades de estos menores. Es por ello que el decreto que regule esta intervención es una prioridad para el Gobierno regional", señaló Violante Tomás.

Prevención, detección y diagnóstico del autismo

La Comunidad destina 1.623.000 euros para el mantenimiento de 164 plazas en las asociaciones que trabajan con personas con autismo y sus familiares: Afapade, Astrade y Asteamur.

La Consejería de Familia destina actualmente más 46.667 euros a la atención de 53 niños con trastornos del espectro autista (TEA) de Asteamur. La consejera se refirió al "gran trabajo" que desarrolla la asociación también con los padres, a los que ofrecen el apoyo que tanto necesitan para abordar la situación familiar del niño.

Los servicios que prestan están destinados a menores con necesidades terapéuticas transitorias o permanentes, originadas por limitaciones, alteraciones en su desarrollo o bien que presenten síntomas de padecerlas.

La Atención Temprana que reciben incluye programas de prevención, detección y diagnóstico, así como intervención terapéutica, que puede ser de estimulación sensorial o motriz, cognitiva, motora o logopedia, auditiva, así como actuaciones socio-afectivas o del entorno familiar.

El autismo es una discapacidad permanente del desarrollo que se manifiesta en los tres primeros años de edad y se deriva de un trastorno neurológico que afecta al funcionamiento del cerebro. "De ahí la importancia que estamos dando a la atención temprana en los servicios que ofrecemos a las familias", señaló Tomás.

El autismo se caracteriza por deficiencias en la interacción social, problemas en la comunicación verbal y no verbal y patrones de comportamiento, intereses y actividades restringidos y repetitivos.

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