La Dirección General de Juventud de la Consejería de Cultura y Portavocía ha convocado un curso gratuito sobre 'Metodologías, desde la educación no formal, para la prevención del abandono escolar', que se desarrollará del 13 al 17 del próximo mes de junio en horario de tarde.
Se trata de un curso basado en técnicas de educación no formal y especialmente destinado a todas aquellas personas que trabajan con jóvenes en riesgo de abandono escolar. Esta actividad se enmarca en el proyecto europeo 'School Still Plays' sobre prevención del abandono escolar temprano.
El director general de Juventud, Francisco Sánchez, indicó que desde el Gobierno regional "ofrecemos diferentes cursos y actividades con los que se trata de mejorar la formación de quienes trabajan junto a jóvenes, para que tengan la mejor preparación posible". De este modo, añadió, "les ayudamos a detectar problemas de forma precoz y a evitar situaciones de conflicto, acoso, discriminación y también abandono escolar, una realidad que afecta a numerosos jóvenes y en la que la educación, tanto formal como no formal, juega un papel vital".
El curso lo imparte la Asociación Cultural Euroacción en las aulas del Laboratorio de Arte Joven de Murcia (LAB) y lo organiza el Centro de Profesores y Recursos de la Región y la Dirección General de Juventud, a través de su centro de formación Escuela Regional de Animación y Tiempo Libre.
La acción formativa está dirigida principalmente a técnicos de juventud, docentes, educadores sociales, pedagogos, trabajadores sociales y personas interesadas en este tema. El plazo de inscripción está abierto hasta el próximo 31 de mayo y se puede obtener más información en la web www.formacionjuventud.carm.es.
Los participantes aprenderán a explorar diferentes enfoques metodológicos y herramientas para que los jóvenes puedan mejorar la comprensión sobre la realidad emocional y autoestima. También se analizarán las causas que llevan a los jóvenes, a nivel emocional, a abandonar los estudios y se trabajará en su motivación y participación, desarrollando habilidades comunicativas y nuevas competencias en la gestión emocional.
