Los primeros 60 estudiantes de Veterinaria de la Universidad Católica de Murcia, de diferentes nacionalidades, principalmente españoles, franceses e italianos, iniciarán sus clases en el Campus de Los Jerónimos la próxima semana. Este grado incluye en su plan de estudios disciplinas veterinarias en auge, como fisioterapia, bienestar animal y acuicultura, que complementarán la formación clínica de losalumnos.
El título, que se impartirá en modalidad presencial bilingüe, ha recibido esta mañana el sí definitivo del Consejo de Gobierno de la CARM, que se une a la aprobación, el pasado mes de julio, del Consejo Interuniversitario de la Región de Murcia,contando con anterioridad de las autorizaciones preceptivas de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y de la Conferencia General de Política Universitaria.
Los estudiantes del Grado en Veterinaria de la Universidad Católica mantendrán una relación directa con la profesión a través de modelos vanguardistas de aprendizaje, con unas completas y modernas instalaciones, equipadas con la tecnología más innovadora, basada en entornos de simulación avanzada, con simuladores clínicos únicos en Europa, como el TraumaFX® Advanced Canine Medical Trainer (K9 Diesel), así como el fantoma canino desmontable para ecografía, RX y TC. Además, el alumno podrá realizar las prácticas clínicas tanto en el Hospital de Pequeños Animales, dotado de todas las instalaciones necesarias para el desarrollo del ejercicio profesional, como en el Hospital propio de Grandes Animales.
Este nuevo título de la Católica de Murcia cuenta con infraestructuras de última generación, como la Sala de Modelos Anatómicos, el Hospital Clínico Simulado, la Sala de Disección Virtual y la de Disección y Necropsias. Son modelosa la vanguardiaen Europa, con alta tecnología sanitaria, ligados a sistemas informáticos que aumentan enormemente las posibilidades de aprendizaje al permitir trabajar en múltiples situaciones fisiológicas y patológicas y manejarescenarios clínicos complejos en condiciones similares a la vida real. Están ubicados en un entorno decorado, como las áreas asistenciales quirúrgicas, reanimación o de consulta clínica,que ponen al alumno en situación por su alto nivel de realismo.
