La nueva Escuela Infantil Municipal para niños y niñas de entre 1 y 3 años, mantiene abierto el plazo de admisión

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Los padres y madres interesados podrán formalizar las inscripciones en la Concejalía de Educación, donde además se les informará del servicio que ofrecerá la nueva Escuela Infantil Municipal

La nueva Escuela Infantil Municipal para niños y niñas de entre 1 y 3 años, mantiene abierto el plazo de admisión

La Concejalía de Educación pondrá en marcha para el próximo curso 2014/2015 la primera Escuela Infantil Municipal de Jumilla, un centro de nueva construcción, ubicado en la calle San Agustín, que estará dirigido a niños y niñas de entre 1 y 3 años,

Los padres y madres interesados en inscribir a sus hijos e hijas podrán obtener el modelo de solicitud, en la web municipal, en el Registro Municipal, o en la Concejalía de Educación, donde una vez debidamente cumplimentada, se deberá presentar la solicitud.

La previsión de precios que ofrecerá la Escuela será de 78,40 euros para la matrícula, y los padres podrán elegir entre jornada completa por 156 euros; dos tercios de jornada, es decir, 6 horas por 125 euros, y 83 euros la media jornada. Cada hora adicional tendrá un coste de 1,05 euros. Por otra parte, la nueva escuela contará con un servicio de comedor que será de 50 euros todo el mes, o 5 euros por día. Las familias numerosas generales, tendrán una bonificación del 50%, y las familias numerosas de categoría especial, una exención del 100% de la cuota.

La Escuela Infantil Municipal, contará con capacidad para 106 niños y niñas, de los que 26 plazas serán para menores de entre 1 y 2 años, y 80 para niños de entre 2 y 3 años. El edificio cuenta con unas instalaciones de nueva construcción, donde se incluyen seis aulas, comedor, sala de usos múltiples, cocina y patio de recreo, dando respuesta así, a las necesidades educativas a medio y largo plazo del municipio.

Las Escuelas Infantiles, desarrollan una función educativa, en la que se persiguen diversos objetivos en cuanto a la temprana formación de los niños y niñas, en aspectos como el control corporal, desarrollo del movimiento, comunicación, lenguaje, descubrimiento del entorno inmediato, pautas de convivencia y relación social, entre otras.

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