Formación de excelencia para la resolución de conflictos en el aula

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La Asociación Albores ha concluido la formación de excelencia para la resolución de conflictos en el aula dirigida a equipos docentes del CEIP María Inmaculada de Águilas

Formación de excelencia para la resolución de conflictos en el aula

La Asociación Albores ha concluido la formación especializada en resolución de conflictos en el aula dirigida a equipos docentes del CEIP María Inmaculada de Águilas (Murcia) con una valoración excelente por que les ha dotado de herramientas útiles en la intervención con menores.

Las estrategias pedagógicas y socio-educativas diseñadas para afrontar los conflictos que han desarrollado desde Albores son esenciales para que el docente afronte estas situaciones que se producen en clase.

A juicio de los participantes, ha sido una experiencia muy positiva e ilusionante por encontrar nuevas formas de establecer relaciones con el alumnado y con sus familias desde las buenas prácticas educativas.

Se ha desarrollado en el centro escolar de Águilas este proceso de formación a docentes centrado en el cambio de mirada hacia los problemas cotidianos de convivencia en el período lectivo.

El objetivo ha sido descifrar el lenguaje de la conducta a partir de lo que encuentran los docentes y lo que hacen los alumnos y alumnas que pueden verse más cercanos al conflicto. Por otro lado, ha sido muy importante acompañar en el proceso de transformación de conductas disruptivas desde una perspectiva mentalizadora y reparadora.

El equipo de profesores conoce ya las estrategias para encontrar alternativas y dar respuesta a las necesidades de su alumnado.

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